Every day, vast quantities of data are produced in our schools, universities and training centres. They reflect the diversity and richness of our education system, but also its complexity. The question is no longer whether we should use this data, but how to use it in a way that is secure, transparent and beneficial to everyone.
Mit dem erfolgreichen Abschluss des Projekts «Berufsmaturität (BM) 2030» erhält die BM ab 1. März 2026 ein zukunftsorientiertes Fundament: Sie wird digitaler, flexibler und besser auf die Anforderungen von Wirtschaft, Gesellschaft und Hochschulen abgestimmt. Und sie bleibt ein attraktives Bildungsangebot für leistungsstarke Jugendliche.
Anna Fontcuberta I Morral became president of EPFL (Swiss Federal Institute of Technology Lausanne) at the beginning of 2025. Here she talks to us about her new role, EPFL’s strengths and priorities, and her passion for physics.
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