Eidgenössische Berufs- und höhere Fachprüfungen: Austausch stärkt Praxis

Wie bleiben eidgenössische Prüfungen arbeitsmarktnah, sichtbar und qualitativ stark? Diese Frage zog sich wie ein roter Faden durch den Erfahrungsaustausch eidgenössische Berufs- und höhere Fachprüfungen vom 9. Juni 2026 in Bern. Der Anlass brachte Trägerschaften der eidgenössischen Prüfungen, insbesondere Prüfungs- und Qualitätssicherungskommissionen, Prüfungsleitungen und Bildungsverantwortliche der Trägerorganisationen zusammen. Neben einem Überblick über aktuelle Themen bot er Raum für den Austausch zu gemeinsamen Herausforderungen – unter den Trägerschaften und mit den anwesenden Mitarbeitenden des SBFI.

Zum Auftakt informierte Ramona Nobs, Ressortleiterin Höhere Berufsbildung, die rund 200 Teilnehmenden über aktuelle Entwicklungen. Im Fokus stand das Massnahmenpaket zur Stärkung der höheren Berufsbildung. Dieses umfasst unter anderem die Titelzusätze «Professional Bachelor» und «Professional Master» für Abschlüsse der höheren Berufsbildung, den Bezeichnungsschutz für höhere Fachschulen sowie die Möglichkeit, Berufs- und höhere Fachprüfungen künftig zusätzlich auch auf Englisch anzubieten. 

Berufsprofile im Wandel

Wie stark sich Berufsbilder verändern können, zeigte das Beispiel von Lisa Steger und Maurice Codourey zur eidgenössischen Berufsprüfung Konzepterin und Texterin / Konzepter und Texter. Die Kommunikations- und Werbebranche ist von der Entwicklung generativer künstlicher Intelligenz besonders betroffen. Der Trägerverein reagierte darauf mit hohem Tempo und überarbeitete die Berufsprüfung grundlegend. Deutlich wurde: Neue Technologien verändern nicht nur Arbeitsprozesse, sondern ganze Kompetenzprofile. Wer ein Berufsbild weiterentwickelt, muss nicht nur Fachwissen aktualisieren, sondern die Handlungskompetenzen neu denken. So werden beispielsweise konzeptionelle Fähigkeiten, vernetztes Denken sowie Team- und Softskills künftig noch wichtiger.

Ein zweites Praxisbeispiel präsentierte Cécile Annen von SAVOIRSOCIAL. Der Dachverband zeigte, wie Berufsmarketing im Sozialbereich umgesetzt wird und weshalb zielgruppengerechte Information zentral ist. Neben Broschüren, Beratung und Social Media setzt SAVOIRSOCIAL auf eine dreisprachige Berufsinformationsplattform. Die Plattform richtet sich an unterschiedliche Zielgruppen – von Jugendlichen und Erwachsenen mit Berufsinteresse über Eltern und Lehrpersonen bis hin zu Institutionen, Arbeitgebenden, Berufsberatungen und Mitgliedern des Verbands. Das Beispiel zeigte: Sichtbarkeit entsteht durch das Zusammenspiel verständlicher Informationen, passender Kanäle und genauer Kenntnis der Zielgruppen.