Éducation à l’entrepreneuriat: l’expertise suisse se profile à Chypre

Éducation à l’entrepreneuriat

L’éducation à l’entrepreneuriat joue un rôle central dans l’acquisition de diverses compétences – créativité, capacité à résoudre des problèmes, aptitude à la prise de risques – autant de compétences nécessaires à un changement positif. À son tour, l’EDD favorise la pensée critique, promeut la citoyenneté mondiale et approfondit la compréhension des questions économiques, environnementales, culturelles et sociales. L’intégration de l’EDD dans la formation à l’entrepreneuriat est essentielle pour donner à une génération les moyens de construire un avenir plus durable et plus équitable. 

La conférence a encouragé les États membres à utiliser l’éducation au développement durable comme moyen de stimuler l’esprit d’entreprise et d’innovation chez les apprenants, d’accélérer les transformations vers le développement durable et d’améliorer l’employabilité des jeunes. Ceux-ci ont joué un rôle important dans la conférence, représentée pour la Suisse par Florian Hebeisen, membre du Comité du Conseil Suisse des Activités de Jeunesse. Lui et ses collègues ont insisté sur la nécessité d'impliquer les jeunes dans l’entier du processus. Cette approche est particulièrement importante pour les projets dans le domaine de l'éducation.

Expertise Suisse

Le Centre suisse pour la pensée et l’action entrepreneuriales (csPAE) contribue à ancrer ces compétences dans la formation professionnelle initiale, à l’échelle nationale. Trois experts sont venus apporter le savoir-faire suisse lors de la conférence en tenant des «keynote speeches», animant des débats d’experts ou des ateliers.

Georg Berger, directeur du centre professionnel d’Olten et président du csPAE, a présenté le centre et ses activités. Il a exposé la manière dont doit être introduit l’entrepreneuriat dans l’enseignement de la culture générale dispensée dans le cadre de la formation professionnelle initiale.

Pour parvenir à intégrer l’éducation à l’entrepreneuriat et à l’EDD, il est essentiel de renforcer la pensée critique. Susan Müller, vice-présidente du csPAE et professeure d’entrepreneuriat à la Haute école spécialisée bernoise, l’a souligné lors d’une table ronde. Selon elle, la pensée critique doit être appliquée tout au long du processus entrepreneurial. Il est également important de comprendre comment faire collaborer les diverses parties prenantes pour créer une économie et une société plus durables. Susan Müller a aussi animé avec des représentants du Royaume-Uni, de Moldavie, d’Arménie et de Chypre, une session destinée à promouvoir l’intégration de l’éducation à l’entrepreneuriat et au développement durable dans ces pays.

Enfin, Leandro Bitetti, responsable du Master of Science in Business Administration avec Major en Innovation Management à la SUPSI, a souligné l’urgence de développer de nouveaux outils axés sur la durabilité dans l’enseignement de l’entrepreneuriat. Des entreprises et des individus à fort impact environnemental, social et de gouvernance (ESG) s’en trouveraient favorisées. Leandro Bitetti a mis en avant que, dans un paysage entrepreneurial et commercial en rapide évolution, on ne peut pas pleinement relever de nouveaux défis avec des outils et méthodes existants et génériques. Lors d’une session qu’il a modérée, il a également parlé de la transformation des espaces d’apprentissage. Les salles de classe traditionnelles, conçues pour un modèle d’enseignement magistral, sont remplacées par des environnements favorisant l’apprentissage par défis et l’apprentissage expérientiel. Ce changement nécessite un apprentissage continu des éducateurs pour développer de nouvelles compétences et s’adapter à une évolution culturelle dans l’éducation.