Un groupe de personnes qui regardent l'appareil photo pour une photo.

Affaires spatiales Infrastructures de recherche Établissements de recherche Intelligence artificielle Sciences quantiques Swissnex Collaboration internationale

La Suisse et le Japon renforcent leurs liens dans des domaines scientifiques stratégiques

Du 29 septembre au 5 octobre 2025, la secrétaire d’État Martina Hirayama a mené une mission scientifique au Japon afin de renforcer la coopération bilatérale dans les domaines de la formation, de la recherche et de l’innovation. La mission a mis en relief la collaboration entre la Suisse et le Japon dans des domaines clés tels que les sciences de la vie, l’espace, l’intelligence artificielle (IA) et la science quantique, avec notamment la signature d’un Mémorandum de coopération dans le domaine de la science et de la technologie quantiques.

07/11/2025 Anne-Mai Do (Science & Technology Office Tokyo), …

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Travailler au SEFRI

Travailler au SEFRI: Loïc Fave

Ayez un aperçu du travail du SEFRI: Loïc Fave est conseiller scientifique dans l'unité recherche et innovation à orientation thématique.

13/10/2025 Mia Mader

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Encouragement de l'innovation Organes d'encouragement Développement durable Science et société Rapports et évaluations

La durabilité, clé d’une industrie tournée vers l’avenir

La sixième édition du Technology Outlook de l’Académie suisse des sciences techniques (SATW) est parue en septembre 2025. Cette étude analyse les évolutions technologiques actuelles et propose des projections sur la position de la Suisse face aux 31 domaines technologiques clés qu’elle traite. Dans l’interview qui suit, Claudia Schärer et Stefan Scheidegger, co-auteurs de l’étude, présentent les principaux résultats.

30/09/2025 Daniel Dossenbach

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Un groupe de personnes levant la main pour se manifester.

Formation professionnelle Compétences de base Formation continue Pénurie de personnel qualifié Collaboration nationale Égalité des chances Apprentissage tout au long de la vie Manifestations

L’environnement social, à la fois aide et entrave pour les adultes aux compétences de base lacunaires

En Suisse, beaucoup d’adultes ont de la peine à lire, à compter et à résoudre un problème de calcul. Acquérir ces compétences manquantes suppose de la motivation, mais pas seulement. En effet, l’environnement social joue souvent pour beaucoup. Comment inciter les adultes disposant de faibles compétences de base à combler leurs lacunes ? C’est la question centrale du Forum formation continue, qui se déroulera le 27 octobre prochain à Berne.

25/09/2025 Anna Liechti

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