Vers une politique d’utilisation des données dans l’espace suisse de formation
Chaque jour, dans nos écoles, hautes écoles et institutions de formation, d’innombrables données sont produites. Elles reflètent la diversité et la richesse de notre système éducatif, mais aussi sa complexité. La question n’est plus de savoir si nous devons utiliser ces données, mais comment les utiliser de manière sûre, transparente et bénéfique pour toutes et tous.
Johannes Mure
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